[1]
Astuti, R.D. and Abadi, A.M. 2015. Keefektifan pembelajaran Jigsaw dan TAI ditinjau dari kemampuan penalaran dan sikap belajar matematika siswa. Jurnal Riset Pendidikan Matematika. 2, 2 (Nov. 2015), 235–250. DOI:https://doi.org/10.21831/jrpm.v2i2.7339.