Sholihah, D.A. and Mahmudi, A. 2015. Keefektifan experiential learning pembelajaran matematika MTs materi bangun ruang sisi datar. Jurnal Riset Pendidikan Matematika. 2, 2 (Nov. 2015), 175–185. DOI:https://doi.org/10.21831/jrpm.v2i2.7332.