[1]
Hamdi, S. and Abadi, A.M. 2014. PENGARUH MOTIVASI, SELF-EFFICACY DAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN TERHADAP PRESTASI MATEMATIKA MAHASISWA PGSD STKIP-H DAN PGMI IAIH. Jurnal Riset Pendidikan Matematika. 1, 1 (May 2014), 77–87. DOI:https://doi.org/10.21831/jrpm.v1i1.2666.