1.
Rahayu S, Iswardhany R. PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PENYELESAIAN TUGAS TERSTRUKTUR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN UPI. Jurnal Pendidikan Teknik Sipil [Internet]. 23 Mei 2020 [dikutip 15 Mei 2025];2(1):24-36. Tersedia pada: https://journal.uny.ac.id/index.php/jpts/article/view/31963