Rahayu, S., & Iswardhany, R. (2020). PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PENYELESAIAN TUGAS TERSTRUKTUR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN UPI. Jurnal Pendidikan Teknik Sipil, 2(1), 24–36. https://doi.org/10.21831/jpts.v2i1.31963