H, S. (2016) “Efektivitas Pembelajaran dengan Pendekatan Kooperatif Promosi-Degradasi pada Pembelajaran Praktik Kerja Batu Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Bangunan Fakultas Teknik UNY”, Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 18(2), pp. 211–234. doi: 10.21831/jptk.v18i2.9329.