[1]
H, S. 2016. Efektivitas Pembelajaran dengan Pendekatan Kooperatif Promosi-Degradasi pada Pembelajaran Praktik Kerja Batu Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Bangunan Fakultas Teknik UNY. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. 18, 2 (May 2016), 211–234. DOI:https://doi.org/10.21831/jptk.v18i2.9329.