Sasami, Rindang Hayom, and Sujarwo Sujarwo. “Implementasi Kebijakan Lima Hari Sekolah Sebagai Sarana Pengembangan Pendidikan Karakter Di Sekolah Dasar”. Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi 6, no. 2 (December 28, 2018): 112–120. Accessed May 23, 2025. https://journal.uny.ac.id/index.php/jppfa/article/view/23628.