SHOLIHAH, Dyahsih Alin. School well-being pada siswa berprestasi tinggi dalam bidang matematika (studi kasus di sekolah dasar). Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 75–84, 2022. DOI: 10.21831/jppfa.v10i1.46695. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/jppfa/article/view/46695. Acesso em: 4 jun. 2025.