SASAMI, Rindang Hayom; SUJARWO, Sujarwo. Implementasi kebijakan lima hari sekolah sebagai sarana pengembangan pendidikan karakter di sekolah dasar. Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 112–120, 2018. DOI: 10.21831/jppfa.v6i2.23628. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/jppfa/article/view/23628. Acesso em: 23 may. 2025.