Prisuna, B. F., & Budiyono, B. (2022). Persepsi mahasiswa pendidikan profesi guru dalam jabatan terhadap efektivitas pembelajaran daring menggunakan Learning Management System (LMS) Space. Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi Dan Aplikasi, 9(2), 90–99. https://doi.org/10.21831/jppfa.v9i2.47887