Syazali, M. and Nursaptini, N. 2022. Observasi keterampilan bertanya mahasiswa melalui implementasi Student Questioning Card (SQC). Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi. 9, 2 (Jan. 2022), 82–89. DOI:https://doi.org/10.21831/jppfa.v9i2.46306.