Mubai, A. et al. 2020. Meta analisis: Efektivitas model pembelajaran flipped classroom di pendidikan kejuruan. Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi. 8, 1 (Dec. 2020), 25–32. DOI:https://doi.org/10.21831/jppfa.v8i1.36542.