1.
Arbadilah A, Juliyanto E, Dewantari N. Efektivitas Efektivitas Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Powtoon untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains pada Materi Zat dan Perubahannya. JPMS [Internet]. 2025 Oct. 27 [cited 2025 Oct. 29];13(2):431-43. Available from: https://journal.uny.ac.id/index.php/jpms/article/view/90153