Erlinawati, Erlinawati, Nurhanurawati Nurhanurawati, and Sri Hastuti Noer. “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Means-End Analysis Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis”. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains 13, no. 2 (June 16, 2025): 253–264. Accessed June 21, 2025. https://journal.uny.ac.id/index.php/jpms/article/view/86659.