Supriatna, Asep Yudi, Diana Hernawati, Liah Badriah, and Ernita Ruganda. “Profil Pengembangan Modul Ajar IPA Terintegrasi Etnosains Sebagai Upaya Penguatan Konsep Ilmiah: Systematic Literature Review”. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains 13, no. 1 (May 12, 2025): 157–171. Accessed May 13, 2025. https://journal.uny.ac.id/index.php/jpms/article/view/84652.