Wahyuni, Renny Sendra, Darmawijoyo Darmawijoyo, and Yusuf Hartono. “Model Fraction Circle Untuk Mendorong Pemahaman Konsep Siswa Dalam Pembelajaran Penjumlahan Pecahan”. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains 2, no. 1 (June 14, 2014): 1–9. Accessed May 9, 2025. https://journal.uny.ac.id/index.php/jpms/article/view/3887.