Handayani, Setiti, and Insih Wilujeng. “Pengembangan Subject Specific Pedagogy Berbasis Inkuiri Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Dan Motivasi Belajar IPA”. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains 5, no. 1 (June 14, 2017): 22–35. Accessed June 5, 2025. https://journal.uny.ac.id/index.php/jpms/article/view/13537.