Mulyono, Mulyono. “Konstruksi Pemahaman Konsep Grafik Fungsi Mahasiswa Bergaya Kognitif Field Independent”. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains 15, no. 2 (December 27, 2016): 57–63. Accessed May 10, 2025. https://journal.uny.ac.id/index.php/jpms/article/view/12153.