Ignasia, Febiana, and Haryanto Haryanto. “Pengaruh Pembelajaran Adaptif Berbasis Game Dengan Personalisasi Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Konteks Keragaman Karakteristik”. Jurnal Pendidikan Matematika Dan Sains, vol. 13, no. Special_issue, Oct. 2025, pp. 273-82, doi:10.21831/jpms.v13iSpecial_issue.89758.