Erlinawati, Erlinawati, et al. “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Means-End Analysis Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis”. Jurnal Pendidikan Matematika Dan Sains, vol. 13, no. 2, June 2025, pp. 253-64, doi:10.21831/jpms.v13i2.86659.