[1]
W. I. Wahyujati, D. Nanto, and F. Alatas, “Efektivitas Model Problem-based Learning Berbasis Variasi Bahan Ajar terhadap Hasil Belajar Peserta Didik: Sebuah Meta Analisis”, JPMS, vol. 14, no. 1, pp. 59–70, Dec. 2025.