[1]
R. Rachmania and W. Darwis, “Kontribusi Manipulatif Berbasis Aplikasi terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Tunarungu”, JPMS, vol. 9, no. 2, pp. 128–135, Dec. 2021.