N. Yana, R. Masykur, and F. Ganda Putra, “Pengaruh Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Berbantuan Lembar Kerja Peserta Didik Terintegrasi Nilai-Nilai Keislaman terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis”, JPMS, vol. 9, no. 1, pp. 1–6, Jul. 2021.