S. Slamet, R. G. Pradani, and S. Syarifah, “Perbedaan Pembelajaran Fisika Berbantuan Komputer Teknik Simulasi Tertutup dan Terbuka Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis”, JPMS, vol. 1, no. 1, pp. 17–23, Dec. 2013.