Sani, Budiman. 2016. “Perbandingan Kemampuan Siswa Berpikir Reflektif Dengan Siswa Berpikir Intuitif Di Sekolah Menengah Atas”. Jurnal Pendidikan Matematika Dan Sains 4 (2):163-75. https://doi.org/10.21831/jpms.v4i2.12947.