ERLINAWATI, Erlinawati; NURHANURAWATI, Nurhanurawati; NOER, Sri Hastuti. Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Means-end Analysis untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 253–264, 2025. DOI: 10.21831/jpms.v13i2.86659. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/jpms/article/view/86659. Acesso em: 21 jun. 2025.