Amalia, U. P., & Kaltsum, H. U. (2026). Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Operasi Bilangan Menurut Pendekatan Newman. Jurnal Pendidikan Matematika Dan Sains, 14(1), 153–163. https://doi.org/10.21831/jpms.v14i1.92317