Annisa, A., & Rohaeti, E. (2017). Pengaruh Model Pembelajaran Sains, Teknologi, dan Masyarakat Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Sikap Peduli Lingkungan Peserta Didik. Jurnal Pendidikan Matematika Dan Sains, 5(2), 98–105. https://doi.org/10.21831/jpms.v5i2.14409