[1]
Widyarani, P.P.C. et al. 2026. Learning Trajectory dalam Pembelajaran Pecahan di Sekolah Dasar: Sebuah Systematic Literature Review. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains. 14, 2 (Jul. 2026), 610–620. DOI:https://doi.org/10.21831/jpms.v14i2.99773.