[1]
Wahyuni, S. et al. 2026. Analisis Hambatan Ontogenik Siswa dalam Pembelajaran Trigonometri: Studi Kualitatif di Sekolah Menengah Atas. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains. 14, 1 (Feb. 2026), 271–280. DOI:https://doi.org/10.21831/jpms.v14i1.95057.