Erlinawati, E. et al. 2025. Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Means-end Analysis untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains. 13, 2 (Jun. 2025), 253–264. DOI:https://doi.org/10.21831/jpms.v13i2.86659.