Fadillah, M.A. et al. 2024. Pengaruh STEM terhadap Hasil Belajar Siswa dan Perbedaan Gender di Sekolah Menengah Atas: Sebuah Meta-analisis. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains. 12, 2 (Nov. 2024), 122–131. DOI:https://doi.org/10.21831/jpms.v12i2.71840.