[1]
Oktapiyanti, O. et al. 2021. Perbandingan Pembelajaran Role Playing dan Pembelajaran Make - a Match terhadap Aspek Afektif Siswa di SMP Negeri 9 Pontianak. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains. 7, 2 (Mar. 2021), 100–105. DOI:https://doi.org/10.21831/jpms.v7i2.29215.