Nurhardini, R. 2017. Pengaruh self dan peer assessment pada materi ekosistem terhadap berpikir aplikatif dan kritis siswa SMA. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains. 5, 1 (Jun. 2017), 69–76. DOI:https://doi.org/10.21831/jpms.v5i1.13553.