Handayani, S. and Wilujeng, I. 2017. Pengembangan subject specific pedagogy berbasis inkuiri untuk meningkatkan keterampilan proses dan motivasi belajar IPA. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains. 5, 1 (Jun. 2017), 22–35. DOI:https://doi.org/10.21831/jpms.v5i1.13537.