Sani, B. 2016. Perbandingan kemampuan siswa berpikir reflektif dengan siswa berpikir intuitif di Sekolah Menengah Atas. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains. 4, 2 (Dec. 2016), 163–175. DOI:https://doi.org/10.21831/jpms.v4i2.12947.