Sulviana, F. 2016. Pengembangan LKPD IPA guided inquiry untuk meningkatkan produk kreativitas peserta didik SMP/MTs. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains. 4, 1 (Jun. 2016), 75–88. DOI:https://doi.org/10.21831/jpms.v4i1.12419.