Juniati, J. 2016. Peningkatan Aktivitas, Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Listrik Dinamis dengan Syndicate Group. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains. 15, 2 (Jul. 2016), 71–76. DOI:https://doi.org/10.21831/jpms.v15i2.12182.