Widowati, Asri, et al. “Optimalisasi Potensi Alam Sebagai Scientific Problem Orientation Untuk Mewujudkan Pembelajaran IPA Yang Bermakna”. Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA Dan Pendidikan MIPA, vol. 1, no. 1, Feb. 2017, pp. 17-22, doi:10.21831/jpmmp.v1i1.12969.