Junaidi, J., & Kun Prasetyo, Z. (2016). PENGARUH SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY TEMATIK TERHADAP KARAKTER HORMAT DAN TANGGUNG JAWAB PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. Jurnal Pendidikan Karakter, 6(1). https://doi.org/10.21831/jpk.v0i1.8610