[1]
Mugi Prayitno, S. and Nur Wangid, M. 2016. MODEL SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY TEMATIK INTEGRATIF UNTUK PENGEMBANGAN KARAKTER HORMAT DAN TANGGUNG JAWAB SISWA. Jurnal Pendidikan Karakter. 6, 2 (Apr. 2016). DOI:https://doi.org/10.21831/jpk.v0i2.8623.