[1]
Rahayu, S. 2013. PENINGKATAN PRESTASI DAN PROSES BELAJAR KIMIA DASAR MAHASISWA BILINGUAL MELALUI STRATEGI TEAM-BASED LEARNING. Jurnal Pendidikan Karakter. 4, 3 (Nov. 2013). DOI:https://doi.org/10.21831/jpk.v0i3.2727.