Search
PEMBERDAYAAN ORANG TUA DAN MASYARAKAT DI DESA BALINGASAL DALAM IDENTIFIKASI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
Abstract : 284
PDF : 739
Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh Bagi Anak Berkebutuhan Khusus (Survei terhadap Orangtua dan Guru di Lampung)
Abstract : 141
PDF : 127
Peningkatan keterampilan sosial anak berkebutuhan khusus melalui strategi pembelajaran station rotation berbasis tiered task (studi eksperimen di sekolah inklusif Sumatera Barat)
Abstract : 495
PDF : 476
Program mindful parenting untuk menurunkan kecemasan pada caregiver anak berkebutuhan khusus
Abstract : 153
PDF : 174
Penyiapan calon guru untuk anak berkebutuhan khusus di Indonesia: Kondisi saat ini dan Tantangan
Abstract : 149
PDF : 121
Fenomena Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif bagi Anak Berkebutuhan Khusus
Abstract : 4074
PDF : 11871
Inovasi Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Berwawasan Kewirausahaan Sejak Usia Dini (Rintisan Pemikiran dalam Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus)
Abstract : 647
PDF : 508
Pengalaman Orang Tua Anak Berkebutuhan Khusus Mengenai Pembelajaran daring selama Pandemi COVID-19
Abstract : 200
PDF : 165
Task Analysis dan Pendekatan Fungsional-Individual dalam Pembelajaran Anak Berkelainan
Abstract : 802
PDF : 454
Efektivitas Media Multisensori pada Pembelajaran Bahasa Arab untuk Anak Tunagrahita di SLB YPAC Palembang
Abstract : 310
PDF : 185
MODEL PENDIDIKAN KARAKTER ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS MELALUI PROGRAM KESENIAN KETOPRAK
Abstract : 256
PDF : 1362
Dukungan sosial dan penerimaan diri pada orang tua yang memiliki anak down syndrome
Abstract : 441
PDF : 316
Pendidikan Inklusif untuk Anak dengan Gangguan Emosi dan Perilaku (Tunalaras)
Abstract : 10564
PDF : 5313








