Hermanto, Hermanto, Bambang Budi Wiyono, Ali Imron, and Imron Arifin. “ANALISIS POTENSI DAN MASALAH PADA FASE KONSEPTUALISASI PENGEMBANGAN MODEL SUPERVISI PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR INKLUSI”. JPK (Jurnal Pendidikan Khusus) 12, no. 1 (February 2, 2017): 14–30. Accessed May 12, 2025. https://journal.uny.ac.id/index.php/jpk/article/view/12836.