Jumadil, et al. “Pengembangan Buku Kontekstual Kehidupan Sehari-Hari Bagi Siswa Slow Learner Dalam Membaca Permulaan”. JPK (Jurnal Pendidikan Khusus), vol. 21, no. 1, May 2025, pp. 54-65, https://journal.uny.ac.id/index.php/jpk/article/view/88773.