Rahmawati, Rafika, et al. “Pengembangan Keterampilan Komunikasi Siswa Deafblind (Studi Kasus Di SLB Helen Keller Yogyakarta)”. JPK (Jurnal Pendidikan Khusus), vol. 9, no. 1, May 2015, doi:10.21831/jpk.v9i1.6728.