[1]
R. Rahmawati, J. Sunanto, and P. Somad, “Pengembangan Keterampilan Komunikasi Siswa Deafblind (Studi Kasus di SLB Helen Keller Yogyakarta)”, jpk. Jurnal. Pendidikan. Khusus, vol. 9, no. 1, May 2015.