[1]
B. Pamungkas and S. Y. Susilawati, “Internalisasi nilai religiusitas bagi anak dengan hambatan pendengaran (studi kasus di pondok pesantren khusus tunarungu Darul Ashom Yogyakarta)”, jpk. Jurnal. Pendidikan. Khusus, vol. 18, no. 1, pp. 22–30, May 2022.