H. Hermanto, B. B. Wiyono, A. Imron, and I. Arifin, “ANALISIS POTENSI DAN MASALAH PADA FASE KONSEPTUALISASI PENGEMBANGAN MODEL SUPERVISI PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR INKLUSI”, jpk. Jurnal. Pendidikan. Khusus, vol. 12, no. 1, pp. 14–30, Feb. 2017.